3. План связи.

Обучаемым исполнить:

1.    Оценить обстановку и принять решение на марш.

2.    Решение на марш оформить на карте.

3.    Написать боевой приказ на совершение марша (на оборотной стороне карты).

4.    По указанию преподавателя поставить задачу (письменно) по видам обеспечения.

         Быть в готовности обосновать принятое решение и ответить на вопросы:

1.               Организация и вооружение об РЭБ.

2.               Боевой порядок об РЭБ.

3.               Содержание боевого приказа.

4.               Содержание боевого распоряжения для об РЭБ.

5.               Что включает решение командира на марш?

6.               Что указывается в замысле на марш?

7.               Зачем, сколько, когда организуются привалы, посты регулирования?

8.               Что включает походный порядок части?

9.               Каковы суточный переход, средние скорости движения, дистанции?

10.            Назначение исходного пункта.

11.            Что наносится на карту при оформлении решения?

12.            Действия подразделений при налете авиации противника, нападении ДРГ, при преодолении зараженного участка местности в ходе марша.

13.            Содержание видов боевого обеспечения.

14.            Основные способы маскировки, её содержание.

15.            Задачи инженерного разведывательного дозора.

16.            Цель и мероприятия инженерного обеспечения.

17.            Инженерное оборудование позиционного района.

18.            Цель, задачи и виды технического обеспечения.

19.            Возможности об РЭБ по ремонту вооружения и техники.

20.            Какие документы отрабатываются при планировании марша?

В связи с обострением международной обстановки и возможным развязыванием агрессии со стороны вероятного противника.

Командир армейского корпуса приказал:

Батальон вывести в район оперативного предназначения Миронове (8824) по маршруту: Пахотино (1252), Макарово (0848), Погарино (0836),