Пользовательского поиска
|
·
российскому
документу государственного образца о высшем экономическом и (или) юридическом
образовании;
·
наличие
стажа работы по экономической или юридической специальности не менее трех лет.
Дополнительные
требования к претендентам на получение квалификационного аттестата аудитора, а
также порядок проведения аттестации на право осуществления аудиторской
деятельности, перечень документов, подаваемых вместе с заявлением о допуске к
аттестации, количество и типы аттестатов, программы квалификационных экзаменов и
порядок их сдачи определяются уполномоченным федеральным органом.
Учетные
и образовательные стандарты многих стран - участников СНГ находятся на пути к
гармонизации с международными профессиональными образовательными стандартами.
Проблема
реформирования российской системы образования вряд ли может быть решена, если
главной целью не будет поставлено управление качеством образования. Европейские
и международные образовательные стандарты раскрывают процедуры, обеспечивающие
качество обучения. Действующие в нашей стране программы подготовки аудиторов и
профессиональных бухгалтеров, стремящиеся, с одной стороны, к отражению в
обучающих программах целей, форм и методов экономического развития, с другой -
к нормированию учебного процесса, не обладают достаточно эффективным влиянием
на качество образования. Практически нерешенным остается сегодня вопрос о
методическом обеспечении процесса обучения. Учебно-методические центры (УМЦ)
восполняют пробелы методического обеспечения самостоятельно в силу своих возможностей.
Так, в УМЦ Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева по
программам Центральной аттестационно - лицензионной аудиторской комиссии (ЦАЛАК
Минфина России) и ИПБ разработаны и изданы учебно-методические пособия по
изучению дисциплин "Аудит", "Управленческий учет",
"Экономический анализ", "Правовое регулирование хозяйственной
деятельности". Однако уже назрела необходимость унификации подходов к
методическому обеспечению и организации учебного процесса [1].
Подготовка
аудиторов и профессиональных бухгалтеров должна строиться по учебным модулям,
включающим аудиторную и внеаудиторную работу слушателей: