Пользовательского поиска
|
Исследования
показали, что число страхов выше у девочек, чем у мальчиков (девочки более
чувствительны). Психологи выделяют способы преодоления тревожности и страхов у
детей.
Для
этого существуют целые комплексы приёмов, упражнений. В любом классе обязательно
есть тревожные дети или дети, которые испытывают страхи в различных областях
деятельности. Учитель, работая в таком классе, должен проводить работу по
снятию школьной тревожности и страхов. Занятия проводятся, используя отдельные
методы и приёмы. Эта работа будет иметь эффект только при создании
благоприятных условий в семье и школе, где поддерживаются хорошие условия для
ребёнка со стороны окружающих.
Библиографический список
1.Вайзман
Н. «Реабилитационная педагогика» - М.,
2.Изард
К. «Эмоции человека» - М.,
3.Левис
Ш., Левис Ш. «Ребёнок и стресс» – С - П.,
4.Макарова
Е.Г. «Преодолеть страх или искусство - терапия» – М., «Школа-Пресс»,
5.Овчарова
Р.В. «Практическая психология» - М.,Т.Ц. «Сфера»,