Пользовательского поиска
|
Сестре приходится выполнять и руководящую,
воспитательную, просветительную деятельность. Прием больного в лечебной
учреждение, его знакомство с распорядком жизни больницы, сообщение ему
необходимых во время его пребывания здесь сведений, выполнение назначений
врача, - все это выполняется через сестру, с ее помощью. Врач не имеет
возможности по нескольку раз объяснять больному одно и то же. Его
представителем, его послом среди больных является сестра, она-то и «переводит»
больным все, что было ими неправильно понято, вообще не понято или не так
воспринято, как это следовало бы. Очень важно умение сестры видеть, что и как
понял больной, в чем состоит недоразумение, способность умело разъяснить ему
недопонятое или плохо понятое.
Больной очень многое может узнать о неправильности своего
образа жизни, сама болезнь требует от него по-новому вести себя, приспособиться
к новым условиям. Сестра, способствуя осуществлению на практике этого нового,
здорового образа жизни, физической и психической гигиены, помогает больному
развиваться. Эта ее работа может быть эффективно только в том случае, если она
хорошо знает своих больных. Ведь необходимо знать, кому, что и как следует
объяснять. Ее взгляды и мнения должны соответствовать тому общему духу, который
господствует в отделении. Ошибки ее, недостатки личности, столкновения с
коллегами и больными очень мешают работе.
Все очерченные выше задачи могут быть выполнены сестрой в
наше время лишь при постоянном совершенствовании ею своих знаний и навыков.
Кроме изучения той области, в которой она работает, сестре постоянно
необходимо заниматься и повышением своего культурного уровня,
совершенствованием своей личности.
1. Деонтология
в медицине. Под ред. Б.
В. Петровского. - М.: Медицина, 1988. - Т. 2.
2.
Жуков
Л.И., Горшков В.В. Справочное пособие по труду и заработной плате. М. Финансы и
статистика, 1999.
3. Фаулер М. Этика и сестринское
дело. - М.: Медицина, 1994.
4. Яровинский М.Я. Медицинский работник и пациент.//
Медицинская помощь. – 1996. - №3.