«Фокусник», «Силач с гирями», «Дрессировщик»(пантомимика)

«Клоун проказничает» (эмоции вины, стыда)

«Клоун смеется и дразнит слона» (тренинг желательного поведения)

Танец клоунов

ЗАНЯТИЕ 2

Тема: «Смелый капитан»

Этюд «Вот он какой!» (пантомимика)

Этюд «Тень» (развитие памяти)

Этюд «Смелый капитан» (смелость, уверенность в себе)

Свободное рисование (рассказ о своем рисунке)

Игра «Спящая царевна» (расслабление)

ЗАНЯТИЕ 3

 Тема: «Летний луг»

Игра «Передай клубочек» (эмоциональная разминка)

Этюд «У оленя дом большой» (работа над выразительностью движений)

Этюд «Чунга - Чанга» (эмоция удовольствия)

Этюд «Цветок» (эмоция радости)

Игра с пчелкой (на напряжение и расслабление мышц)

ЗАНЯТИЕ 4

Тема: «Мы честные ребята»

Игра «Сова» (подвижная игра)

Игра «Запретная цифра» (память, внимание)

Игра «Повтори за мной» (психомышечная тренировка)

Этюд «Правильное решение» (смелость, храбрость, радость)

Этюд «Деньги на мороженое» (честность, тренинг желательного поведения)

Этюд «Игра с песком» (расслабление мышц, выразительность движений)

БЛОК III «Гармонизация противоречивости личности»

Задачи: 1) Снятие эмоционального напряжения

                   2) Коррекция поведения с помощью ролевых игр

                   3) Тренаж узнавания эмоций по внешним сигналам

                  4) Формирование у детей моральных представлений

                  5) Тренировка психомоторных функций

 ЗАНЯТИЕ 1

1) Игра «Кто что делает?» (память, внимание)

2) Работа с пиктограммами, тренаж узнавания эмоций (радость, горе, испуг,   удивление)