![]()
Пользовательского поиска
|
Память
Введение
Память - это умственная деятельность. Проявляется
она в закреплении, сохранении и последующем воспроизведением человеком того,
что уже было зафиксировано в его сознании. Благодаря, памяти мы имеем
возможность постоянно расширять круг своих знаний и пользоваться ими по мере
надобности.
Память является основным условием успешного
обучения и воспитания индивида, в то же время, и сама развивается в процессе
обучения и воспитания. Значение памяти в жизни человека огромна, без нее была
бы невозможна никакая деятельность. И. М. Сеченов указывает, что без памяти
наше ощущение и восприятие исчезают бесследно по мере возникновения, оставляют
человека вечно в положении новорожденного. Если у человека проблемы с памятью
возникают проблемы обучения, трудовой деятельности, приобретения простейших
бытовых навыков. Проблемы памяти могут поставить под вопрос формирование и
развитие личности человека. В отдельных же случаях при распаде памяти наступает
и распад личности.
Память развивается в течении всей
жизни человека, ее становление и формирование связаны как с развитием нервной
системы, так и условиями воспитания и обучения, а так же деятельности индивида.
Проблема памяти относятся к числу
наиболее изученных вопросов специальной психологии. Проблемами памяти
занимались Л. С. Выготский, Л. В. Занков, Г. М. Дульнев, Х. С. Замский и
другие.
1. Память: виды, формы, особенности
Память - это отражение непосредственного и прошлого
опыта человека путем запоминания, сохранения и последующего воспроизведения
ранее пережитых им чувств мыслей и образов прежде воспринятых, предметов и явлений.
В основе памяти лежат ассоциации, или
связи Предметы или явления, связанные в действительности, связываются и в
памяти человека. Мы можем, встретившись с одним из этих предметов, по
ассоциации вспомнить другой, связанный с ним; запомнить что-то - значит связать
то, что требуется запомнить, с чем-то же
известным, образовать ассоциацию.
С
физиологической точки зрения ассоциация представляет собой временную нервную
связь Различают два рода ассоциации простые и сложные К простым относят три
вида ассоциации по смежности, по сходству и по контрасту.
![]() |