Человек – песчинка мироздания. Его окружают грозные природные стихии. Человек постоянно испытывает предательство земной тверди. Однако источник страданий вовсе не в игре природных смещений. Он только в помышлении человека от них. Миг прозрения рождает оцепенение. Страх – пожизненный удел человека, бремя избранной им свободы. И только грамотная коррекция страха у детей, которая учитывает первопричину страха, может помочь малышу в дальнейшем правильно мобилизовать свои ресурсы для того, чтобы другой страх был только толчком развития, а не порождением новой фобии.

Библиографический список

1.            Баркан А.И. «Его Величество – Ребенок», Москва 1996 г., 226 с.

2.            Гуревич П.С. «Клиническая психология», Москва NOTA BENE 2001 г.-512 с.

3.            Кащенко В.П. «Педагогическая коррекция», 287 с.

4.            Максимова Н.Ю., Милютина Е.Л. «Курс лекций по детской патопсихологии», Ростов – на – Дону 2000 г., 512 с.

5.            Нора Ньюкомб «Развитие личности ребенка», Санкт – Петербург 2002 г., 487 с.