Пользовательского поиска

Вопрос №7. Раскройте диалектику причины и следствия на педагогическом примере с цепочкой причинно-следственных связей, когда каждое новое следствие в тоже время причина другого следствия

Ничто не существует без причины, в силу которой оно существует. Все вещи и явления представляют собой следствия определенных причин и причинно связаны с другими вещами и явлениями. Поэтому отношение «причина-следствие» следует рассматривать как существенный способ взаимосвязи вещей и явлений. Между причиной и следствием наличествует определенная взаимосвязь. При одинаковых условиях определенные причины вызывают одинаковые, определенные следствия. Каждая причина бывает следствием других причин, всякое следствие — причина другого следствия.

Глобальные общенародные события, часто являются причинами более частных, мелких отношении и явлений. Рассмотрим пример; для простоты изложения связь «причина – следствие» я заменяю знаком =>.

В результате второй мировой войны, которая, между прочим, сама по себе явилась результатом целой цепочки причинно-следственных связей, в нашей стране погибло много миллионов человек, большинство было мужчины. После окончания военных действии, положение усугубилось продолжавшимися репрессиями. Следствием явилось, то, что женщины были вынуждены взять на себя функции, традиционно выполнявшиеся мужчинами. => Многие мужские профессии стали женскими, в частности продавец, бухгалтер, учитель => Целое поколение выросло, воспитанное исключительно женщинами, женщины были дома, женщины были в школе, женщины принимали важнейшие решения и брали на себя основную нагрузку. => В результате в психологии выросших мальчиков, теперь уже мужчин, сформировался извращенный женский образ, понятие о собственном месте в жизни. =>Последствия этого мы ощущаем и сегодня. Уже в следующем поколении произошло резкое перераспределение общей рабочей нагрузки в сторону женщин, к повседневным домашним делам добавился полный рабочий день. => На воспитание детей, на общение с ними у женщин осталось очень мало времени. => Все больше детей растут сами по себе, отсутствие общения, ощущения близости с родителями, а особенно с матерью, толкает ребенка на поиски места, где его поймут и поддержат, обычно это улица и так

Яндекс цитирования Rambler's Top100

Главная

Тригенерация

Новости энергетики

Сочи-2014,новости спорта