Пользовательского поиска
|
Экскурсии
— форма организации обучения, при которой учебная работа осуществляется в
рамках непосредственного ознакомления с объектами изучения.
Домашняя
работа — форма организации обучения, при которой учебная работа характеризуется
отсутствием непосредственного руководства учителя.
Внеклассная
работа: олимпиады, кружки и т. п., должны способствовать наилучшему развитию
индивидуальных способностей учащихся.
Среди
множества подходов к классификации видов обучения, нами будут рассмотрены три
из них: традиционное, дистанционное и развивающее обучение.
Этот
вид обучения является самым (на сегодняшний день) распространенным (особенно —
в средней школе) и представляет собой обучение знаниям, умениям и навыкам по
схеме: изучение нового — закрепление — контроль — оценка. Этот вид обучения
обладает целым рядом недостатков, которые будут рассмотрены ниже в сравнении с
двумя другими видами обучения. В настоящее время традиционное обучение
постепенно вытесняется другими видами обучения, т. к. определяются другие
требования к личности и процессу ее развития в школе. Их суть в том, что
прежняя образовательная парадигма, основанная на мнении, что можно определить
достаточный для успешной жизнедеятельности запас знаний и передавать его
ученику, себя исчерпала.
Во-первых,
увеличение научных знаний не может обойти и школу, проецируясь на содержание
учебных дисциплин. Во-вторых, учителя, сохраняя ориентацию на передачу, а не на
самостоятельное освоение необходимых ученику знаний, повышают требования к
объему усвоенных учеником знаний. В-третьих, попытки учителей, школы
предусмотреть различные варианты жизнеопределения учеников и обеспечить их
необходимым запасом знаний также ведут к увеличению и усложнению учебного
материала. Все это приводит к перегрузкам учеников. Отсюда можно сделать вывод,
что в условиях сегодняшнего дня школе необходимо от информационной ориентации
перейти к личностной и преодолеть большую инертность традиционного обучения в
преподаваемых дисциплинах. Этому и служат развивающее и дистанционное
(соответственно) обучение.