Пользовательского поиска
|
2. Мотивационный аспект имеет решающее значение также и для
активизации всех психологических процессов – мышления, восприятия, понимания и
усвоения иноязычного материала. Для этого необходимо повышать уровни мотивации,
способствуя развитию познания и интеллектуальной деятельности у учащихся,
стремясь в конечном итоге повысить эффективность процесса обучения.
Выбор именно старшего школьного возраста обусловлен тем, что
старшеклассники во многом могут считаться уже сформировавшимися и зрелыми
личностями, т.о. при обсуждении этого возраста во многом можно «не делать
скидку на детство», а рассматривать личность во всей ее многогранности.
В средней школе при обучении ИЯ возможности
изучения языка
одновременно с изучением национальной культуры, к сожалению,
используются не в полной мере. Отсутствие достоверных источников о
стране изучаемого языка приводит к тому, что убеждение учащихся
формируются на основе канонических текстов, и их высказывания
являются не столько результатом размышления, сколько результатом
неосведомленности и отсутствием достоверной информации о
национальной культуре страны изучаемого языка.
В связи с этим введем в рассмотрение новый термин «иноязычная
культура». Под иноязычной культурой мы понимаем все то, что способен принести
учащимся процесс овладения ИЯ в учебном, познавательном, развивающем и
воспитательном аспектах.
При этом обучение иноязычной культуре используется не только как
средство межличностного общения, но и как средство обогащения духовного мира
личности на основе приобретения знаний о культуре страны изучаемого языка
(история, литература, музыка и т. д.), знаний о строе языка, его системе,
характере, особенностях и т. д.
Современные методические исследования базируются на лингвострановедческом подходе в обучении иностранным языкам [2, 4, 8]. При этом выделяется лексика со страноведческим компонентом (фоновая и безэквивалентная лексика в терминах Е. М. Верещагина и В. С. Костомарова), страноведческие сведения, затрагивающие самые различные стороны жизни страны изучаемого