Пользовательского поиска
|
ды,
социально педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем.
Организует различные виды социально ценной деятельности детей и подростков.
Для
выполнения этих обязанностей социальный педагог широко использует свои права:
-
представлять и защищать интересы подопечных в
органах законодательной и исполнительной власти;
-
вести государственную и частную практику;
-
собирать информацию, связанную с нуждами
подростков, проводить социологические опросы, диагностические обследования;
-
информировать государственные органы о
состоянии той или иной проблемы в сфере своей деятельности.
Так
же социальный педагог, оказывая социальную помощь клиенту, реализует при этом
следующие функции:
-
воспитательную (ставиться задача полноценного
использования в воспитательном процессе средств и возможностей общества,
воспитательного потенциала микросреды, потенциальных возможностей самой
личности);
-
организаторскую (организация той или иной
деятельности, влияние на содержание досуга);
-
предупредительно – профилактическую и
социально – терапевтическую (социальный педагог предусматривает предупреждение
и преодоление негативных влияний, оказывает помощь в период их социального и
профессионального определения);
-
организационно – коммуникативную
(способствует включению добровольных помощников, самого населения микрорайона в
социальную работу)
-
охранно–защитную (использует весь арсенал
правовых норм для защиты прав и интересов клиентов).
А
работает социальный педагог в следующих местах:
-
домах и микрорайонах;
-
социально – педагогических службах
образовательных учреждений (школах, колледжах, лицеях, школах – интернатах,
высших и средних учебных заведений);
-
социальных службах специализированных
учреждений (домах престарелых, центрах реабилитации, спец – школах, центрах
занятости);
-
службах культурной анимации (клубах);
-
частная практика.