Библиографический список

1.    Выгодский Л. С. Собрание сочинений. Том 5 – М.: Педагогика, 1883г

2.    Дзугкоева Е. Г. Общение – как условие социальной адапатции подростков с ЗПР // Дифектология № 2, 1999г

3.    Злобина Е. Г. Общение – как фактор развития личности – Киев, 1991г

4.    Коломинский Н. Л. Осознание умственно отсталыми подростками своего положения в коллективе сверстников // Дифектология № 6, 1981г.

5.    Раговин М. С. Межличностное отношение в коллективах умственно отсталых детей и здоровых детей // Вопросы психологии №, 1985г

6.    Рубинштейн С. Я. Психология умственно отсталого школьника – М.: Просвещение , 1986г

7.    Тригер Р. Д.  Психологические особенности общения школьников с ЗПР.// Дифектология № 5, 1985г

8.    Носкова Л. Нравственное воспитание умственно отсталых детей. – М.: Педагогика, 1989

9.    Смирнова А. Коррекционно – воспитательная работа в вспомогательной школе. – М.: Просвещение, 1982 г.