1.    Блонский П.П. Избранные педагогические и психологические сочинения. Т.1, 2. М., 1979.

2.    Выготский Л.С. Собрание сочинений. В 6 т. М., 1983.

3.    Веккер Л.М. Психические процессы. В 3 т. Л, 1981.

4.    Доналдсон М. Мыслительная деятельность у детей. М., 1985.

5.    Зинченко П.И. Непроизвольное запоминание. М., 1961.

6.    Истомина З.М. Развитие памяти. Учебно-методическое пособие. М., 1978.

7.    Крайг Г. Психология развития. СПБ: Питер, 2000.

8.    Лурия А.Р. Внимание и память. М., 1975.

9.    Ляудис В.Я. Память в процессе развития. М., 1976.

10. Леонтьев А.М. Избранные психологические произведения. В 2 т. М., 1983.

11. Мухина В.С. Детская психология. М.: Просвещение, 1985.

12. Немов Р.С. Психология Т.1, 2, 3. М.: Владос, 2000.

13. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М., 2003.

14. Психологический словарь./Под ред. Ю.Л. Неймера. Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

15. Панько Е.А. и др. Развитие познавательных процессов дошкольников. Учебное пособие. Минск, 1984.

16. Психология детства. Практикум./Под ред. А.А. Реана. М.: Олма-пресс, 2003.

17. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб: Питер, 2001.

18. Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. М., 1966.

19. Тихомирова Л.Ф. Познавательные способности. Дети 5-7 лет. Ярославль, 2001.

20. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. М.: Владос, 1995.

21. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. М., 1979.