Пользовательского поиска
|
3. Трудовое воспитание ребенка.
Îäíîé èç
îñíîâíûõ
çàäà÷
ïîäãîòîâêè
äåòåé ê
øêîëüíîìó
îáó÷åíèþ
ÿâëÿåòñÿ
âîñïèòàíèå
ó íèõ
ãîòîâíîñòè
ê òðóäó. Âåäü
è óñïåøíîñòü
îáó÷åíèÿ âî
ìíîãîì
áóäåò
çàâèñåòü îò
òîãî,
íàñêîëüêî
ðåáåíîê
ïðèó÷åí òðóäèòüñÿ.
Âîñïèòàíû
ëè ó íåãî
ëè÷íîñòíûå
êà÷åñòâà,
ïîçâîëÿþùèå
åìó
ðåçóëüòàòèâíî
ñïðàâëÿòüñÿ
ñ ó÷åáíûìè çàäàíèÿìè.
Òðóäîâîå
âîñïèòàíèå
íà÷èíàåòñÿ
â ñåìüå.
Ðàíüøå
âñåãî
ðåáåíîê
âîñïðèíèìàåò
îáùóþ
òðóäîâóþ
àòìîñôåðó
ñåìüè.
Òðóäîâîå âîñïèòàíèå
îáÿçàòåëüíî
äîëæíî
ñî÷åòàòüñÿ ñ
îáó÷åíèåì.
Âî âðåìÿ
òðóäà
ðåáåíîê åùå
è îáùàåòñÿ
ñî âçðîñëûìè.
Ïîýòîìó íå
ìåíåå âàæåí
è ñàì
ïðîöåññ
ñëîâåñíîãî
îïèñàíèÿ
ïðîèçâîäèìûõ
äåéñòâèé,
îò÷åò î
ïðîäåëàííîé
ðàáîòå. Ïðè
ýòîì
îáîãàùàåòñÿ
ðå÷ü ðåáåíêà;
îí ó÷èòñÿ
îáîñíîâûâàòü
ñâîè
ðàññóæäåíèÿ,
òðóäîâûå
äåéñòâèÿ
ñòàíîâÿòñÿ
äîñòóïíûìè
îñìûñëåíèþ
è àíàëèçó.
Òàêèì
îáðàçîì,
ðîäèòåëè
äîëæíû
ïîíèìàòü, ÷òî
îñíîâíîå
çíà÷åíèå â
ïîäãîòîâêå
ðåáåíêà ê
øêîëå èìååò
åãî
ñîáñòâåííàÿ
äåÿòåëüíîñòü.
Èãðû,
ðèñîâàíèå,
êîíñòðóèðîâàíèå,
ñîáñòâåííûé
îïûò — âîò
îñíîâà
ðàçâèòèÿ ëè÷íîñòè
ðåáåíêà.
Ïîýòîìó ðîëü
ðîäèòåëåé â
ïîäãîòîâêå
åãî ê øêîëå
íå ìîæåò
ñâîäèòñÿ
òîëüêî ê ñëîâåñíûì
óêàçàíèÿì â
ïî òîìó èëè
èíîìó ïîâîäó.
Âçðîñëûå
äîëæíû
ðóêîâîäèòü,
ïîîùðÿòü,
îðãàíèçîâûâàòü
çàíÿòèÿ,
èãðû,
ïîñèëüíûé
òðóä ðåáåíêà.
Èçâåñòíî,
÷òî
äîøêîëüíèêà
íàäî ìíîãîìó
íàó÷èòü,
èíà÷å îí
îêàæåòñÿ
íåñïîñîáíûì
óñâàèâàòü
øêîëüíóþ
ïðîãðàììó. Ðîäèòåëè
ïîíèìàþò:
ó÷èòü íàäî
òàê, ÷òîáû ñòèìóëèðîâàòü
ïñèõè÷åñêîå
ðàçâèòèå ðåáåíêà,
çíàþò,
íàâåðíîå,
äàæå òåðìèí
“ðàçâèâàþùåå
îáó÷åíèå”. Î
òîì, ÷åìó è
êàê ó÷èòü, íàïèñàíî
íåìàëî. È âñå
æå ñïëîøü è
ðÿäîì
íàòàëêèâàåøüñÿ
íà óäðó÷àþùèé
ôàêò:
ðîäèòåëè
ïëîõî
ïðåäñòàâëÿþò
ñåáå: ÷òî æå
èìåííî îíè
äîëæíû
äåëàòü?
È äåòè ïîä
äàâëåíèåì
ðîäèòåëåé
ïèøóò ïàëî÷êè,
âûó÷èâàþò
÷èñëîâîé ðÿä,
çàó÷èâàþò íàèçóñòü
äëèííûå
ñòèõîòâîðåíèÿ
è ìíîãîå
äðóãîå. Íî
÷òî ýòî äàåò
äëÿ èõ
ïñèõè÷åñêîãî
ðàçâèòèÿ?
Òàê ÷åìó
æå äîëæíû
ó÷èòü
ðåáåíêà
ðîäèòåëè,
÷òîáû îí
ïðàâèëüíî
ðàçâèâàëñÿ
è áûë ãîòîâ ê
øêîëå?